練習問題: 9. 強調の追従語 (at-tawkīd)
このセクションでは、نَفْس, كُلّ などを使った強調表現（タウキード）の用法に関する練習問題に取り組みます。
問題 1: 意義による強調 (تَوْكِيدٌ مَعْنَوِيٌّ) の格に関するルールとして正しいのはどれですか？
問題 2: 「マネージャー自身が来た」 (جَاءَ الْمُدِيرُ ____) の空欄を埋めるのに正しいのはどれですか？
問題 3: 「私は学生たち全員を見た」 (رَأَيْتُ الطُّلَّابَ ____) の空欄を埋めるのに正しいのはどれですか？
問題 4: 「その二人の少年両方が成功した」 (نَجَحَ الْوَلَدَانِ ____) の空欄を埋めるのに正しいのはどれですか？
問題 5: 「私はその二つの物語の両方を読んだ」 (قَرَأْتُ الْقِصَّتَيْنِ ____) の空欄を埋めるのに正しいのはどれですか？
問題 6: 「来た、来た、その日が！」 (جَاءَ، جَاءَ الْيَوْمُ!) のような強調の種類は何ですか？
問題 7: 「私は大統領自身と話した」 (تَحَدَّثْتُ مَعَ الرَّئِيسِ ____) の空欄を埋めるのに正しいのはどれですか？
問題 8: 「人々は皆、彼の死を悲しんだ」 (حَزِنَ النَّاسُ ____ لِمَوْتِهِ) の空欄を埋めるのに正しいのはどれですか？
問題 9: 意義による強調 (تَوْكِيدٌ مَعْنَوِيٌّ) に必須の要素は何ですか？
問題 10: 強調語 كِلْتَا はどのような名詞を強調しますか？
問題 11: 文章「اَلْوَزِيرُ نَفْسُهُ حَضَرَ الْاِجْتِمَاعَ」を日本語に訳しなさい。
問題 12: 「私は本を全て読んだ」をアラビア語で書きなさい。(本: الْكِتَابَ)
問題 13: 「その二人の医者両方が手術に成功した」をアラビア語で書きなさい。(医者(双数): الطَّبِيبَانِ)
問題 14: 文章「سَلَّمْتُ عَلَى الطَّالِبَاتِ جَمِيعِهِنَّ」を日本語に訳しなさい。
問題 15: 「私はその二つの手紙の両方を書いた」をアラビア語で書きなさい。(手紙(双数): الرِّسَالَتَيْنِ)
問題 16: 文章「إِنَّ الْأَمْرَ عَيْنَهُ لَا يَزَالُ غَامِضًا」を日本語に訳しなさい。
問題 17: 「その兵士たちは全員、勇敢だった」をアラビア語で書きなさい。(兵士たち: الْجُنُودُ)
問題 18: 文章「اَلْحَقِيقَةُ، اَلْحَقِيقَةُ هِيَ مَا نَبْحَثُ عَنْهُ」の強調の種類は何ですか？
問題 19: 「私はその二人の姉妹の両方からプレゼントを受け取った」をアラビア語で書きなさい。(姉妹(双数): الْأُخْتَيْنِ)
問題 20: 「〜自身」を意味する意義による強調語を2つ書きなさい。
✍️ 作文練習（並び替え問題）
日本語の文意に合うように、アラビア語の単語を正しい語順に並び替えましょう。語尾の格変化にも注目してください。
問題：学生たち全員が来ました。
問題：私は王その人を見ました。
問題：私はその本を全部読みました。